家訪是教育的一場溫情行走,更是愛與責(zé)任的不斷延伸。為提升幼兒園與家庭協(xié)同育人理念,促進(jìn)教師與家長間的溝通,凝聚教育合力,2024年11月份,合肥市宿州路幼兒園教育集團(tuán)森林城分園以幼兒體檢結(jié)果為依據(jù),班級教師對部分體弱、視力不良、貧血、齲齒等幼兒進(jìn)行家訪活動,讓家長及時了解孩子的生長發(fā)育和健康狀況,針對存在問題做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),保障幼兒健康成長。
懷揣著一份愛心、堅(jiān)守著一份責(zé)任,教師們帶著一份特殊的使命,走進(jìn)了幼兒的家庭,為他們送去關(guān)愛與溫暖。在家訪過程中,各班教師與家長們進(jìn)行了面對面的親切交談,老師們通過體檢數(shù)據(jù)分析使家長了解幼兒身體生長發(fā)育的現(xiàn)狀,從生長發(fā)育特點(diǎn)、飲食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、運(yùn)動睡眠四個方面對幼兒健康管理進(jìn)行了科普,對幼兒的健康生活方式給予指導(dǎo)。
家訪中,家長耐心傾聽,就孩子存在的問題主動與教師們交流,教師們結(jié)合幼兒的實(shí)際情況向家長提供了可行性指導(dǎo)策略,共同探討幼兒健康成長的有效途徑,并建議家長在必要的情況下,去醫(yī)院就診,聽取?漆t(yī)生的建議,及早進(jìn)行干預(yù)。
家訪有溫度,共育助成長。通過本次家訪活動,真正做到家園共育,家長們能夠在日常生活中,關(guān)注孩子身高、體重、視力、口腔等方面的監(jiān)測。同時,多關(guān)注孩子的身體及心理變化,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,才能夠把握關(guān)鍵期,助力孩子科學(xué)成長。(王宗睿 劉文靜 周圓圓 盛梅菊 高潔)
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