為幫助新進教師全面提高教育教學能力、專業(yè)素養(yǎng)、教研能力,組織協(xié)調(diào)能力等,進一步加強班主任和心理健康教師隊伍建設(shè),努力提高班主任、心理健康教師隊伍素質(zhì),增強工作能力,8月29日到30日,由泗縣教體局主辦的2024年新進教師、中小學班主任和心理健康教師培訓班在泗縣三中藝術(shù)樓報告廳舉行。
培訓會上,合肥師范學院教師教育學院副院長閆龍,主講《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長》;合肥市包河區(qū)考試命題中心主任、教研室副主任劉昌福報告為《“四有好老師”,育“全面發(fā)展人”》;合肥市包河區(qū)中學語文高級教師、教研員凝芳的《打開自主管理那扇門》;合肥師范學院教師教育學院院長、心理學教授李群的《青少年心理健康問題與教師的專業(yè)成長化》。四位經(jīng)驗豐富的專家、教授和優(yōu)秀教師分別就班級管理、學生心理特點及心理問題應對等方面進行了深入講解。他們通過生動的案例分析和實用的方法分享,為新老師、班主任們提供了寶貴的經(jīng)驗。參加培訓的老師們認真聆聽、積極互動,紛紛表示受益匪淺。
此次培訓會為新進教師、班主任們搭建了一個學習交流的平臺,為他們在新的崗位上更好地開展教育教學工作奠定了堅實基礎(chǔ)。相信在未來的教育工作中,這些新老師們將以更加飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。(王威 萬二球)
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