人才是國家發(fā)展的根本大計,也是民族復(fù)興的戰(zhàn)略支撐。黨的二十屆三中全會審議通過的《決定》強調(diào),“深化人才發(fā)展體制機制改革。實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,完善人才自主培養(yǎng)機制”。在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上,更需要不斷提升人才工作者隊伍的專業(yè)化水平,為基層治理與發(fā)展提供堅強人才支撐和強大智力保障。
統(tǒng)籌布局,在人才引進上下功夫。新時代的基層社會治理需要一批政治立場堅定、具有強烈社會責任感、使命感和強大創(chuàng)新能力與實踐能力的人才。從脫貧攻堅到鄉(xiāng)村振興的實踐證明,基層單位要與高校、人力資源服務(wù)機構(gòu)建立密切聯(lián)系,在厚植鄉(xiāng)土情懷,鼓勵本土人才返鄉(xiāng)建功立業(yè)的同時,通過與高等院校開展人才定向培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮高校的造血功能。引培并舉,讓包括大學(xué)生在內(nèi)的各類人才,能夠充分利用自身技術(shù)優(yōu)勢、信息優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)營管理、社會工作等方面發(fā)揮積極作用。
精細培育,在人才培養(yǎng)上下功夫;鶎庸ぷ髡呤屈h的路線方針政策在社區(qū)的直接執(zhí)行者,是社會治理和服務(wù)的骨干力量。為此,要完善基層人才的在崗培訓(xùn)體系,提升基層人才的能力和素養(yǎng)。一方面,對標基層治理能力現(xiàn)代化的新要求,以查漏補缺、知識更新、技能提升為導(dǎo)向,向基層人才提供基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和方法技能培訓(xùn)。另一方面,針對基層人才學(xué)歷需求,為在崗基層人才提供專升本、本升研等學(xué)歷提升通道,以提高基層人才的學(xué)歷層次和專業(yè)水平,優(yōu)化基層人才隊伍結(jié)構(gòu),逐步構(gòu)建起基層治理人才培養(yǎng)機制。
制度保障,在人才激勵上下功夫。人才既要引進來,更要留得住,要抓好基層人才的扎根工作,在政策資源配置上予以長期支持。通過提供人才公寓、解決配偶工作、子女入學(xué)等方式,切實改善基層人才的生活條件,消除后顧之憂;通過改善基層工作設(shè)施條件,為基層人才創(chuàng)造良好工作環(huán)境;通過推進落實容錯糾錯機制,讓基層人才大膽創(chuàng)新、安心作為;通過強化基層人才的榮譽激勵,在各類表彰獎勵中,加大基層人才比例和獎勵力度,讓基層人才在工作中收獲成就感、滿足感和自豪感,安心扎根基層,用心服務(wù)群眾。
為政之要,惟在得人。各地區(qū)各部門要堅決貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央決策部署,持續(xù)推動人才隊伍建設(shè),打造一支政治堅定、素質(zhì)優(yōu)良、敬業(yè)奉獻、結(jié)構(gòu)合理、群眾滿意的人才工作者隊伍,不斷推進基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化。(黃威)
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