探索新知 點(diǎn)亮夢想——合肥市廬陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦校園科技節(jié)活動

為了增強(qiáng)學(xué)生們對科學(xué)技術(shù)的興趣與熱愛，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，促進(jìn)校園科技創(chuàng)新氛圍的形成，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、動手實(shí)踐的能力，進(jìn)一步提升科學(xué)素養(yǎng)，近日，合肥市廬陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了“科技創(chuàng)新，筑夢有我”為主題的校園科技節(jié)活動。本次活動內(nèi)容精彩紛呈，同學(xué)們積極響應(yīng)、踴躍參與，充分體現(xiàn)了“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的精神。

一年級：聆聽科普講座，感受等離子體的魅力

學(xué)校特別邀請到中國科學(xué)院等離子體所高級工程師、陽光科學(xué)社社長、人造太陽新能源科學(xué)工作室領(lǐng)銜人張素貞博士為一年級的學(xué)生們帶來了一節(jié)主題為《神奇的物質(zhì)第四態(tài)》的科普講座。張素貞教授用生動詳細(xì)地講解了等離子體的科學(xué)原理，為了讓孩子們更加直觀地感受等離子體的魅力，張素貞博士精心策劃了一場名為“等離子體光劍”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。孩子們輪流上前操作器材，近距離感受等離子體帶來的震撼與美麗�；顒咏Y(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示受益匪淺，激發(fā)他們對科學(xué)的興趣和熱愛。

二年級：制作指南針，探索磁性世界的奧秘

作為中國古代四代發(fā)明之一，指南針的發(fā)明對人類的科學(xué)技術(shù)和文明的發(fā)展起了無可估量的作用�？茖W(xué)組的老師們組織二年級的學(xué)生進(jìn)行了指南針制作競賽。比賽之前，科學(xué)老師對所有學(xué)生進(jìn)行了指南針知識的普及，同學(xué)們了解了指南針的原理后，準(zhǔn)備了各種各樣的材料，并認(rèn)真制作，就像一個個小小科學(xué)家。

三年級：創(chuàng)意過山車，點(diǎn)燃奔馳中的希望

三年級的同學(xué)們運(yùn)用快遞紙箱、紙板、紙牌、卡紙、積木等生活中常見的材料制作出主題豐富、造型奇特、結(jié)構(gòu)多樣的過山車。心靈手巧的孩子們第一次小組合作制作出了屬于自己的“過山車”，紛紛進(jìn)行成果展示。

四年級：點(diǎn)亮小燈泡，了解電路知識的原理

課堂上，科學(xué)老師們幫助四年級的學(xué)生認(rèn)識電池、小燈泡及導(dǎo)線等元件的結(jié)構(gòu)和功能，為學(xué)生順利點(diǎn)亮小燈泡和描述電在電路中如何流動打好了基礎(chǔ)。孩子們在課堂上仔細(xì)觀察、動腦思考、小組合作、動手連接，經(jīng)過一次次的嘗試，終于成功點(diǎn)亮了小燈泡。動手實(shí)踐，加深了孩子們對燈泡發(fā)亮的原理的理解。

五年級：造船比賽，賞思船業(yè)的發(fā)展

船是日常生活中常見且重要的交通工具，船的發(fā)展史也是人類科技進(jìn)步的歷史，體現(xiàn)了人們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，蘊(yùn)含著豐富的教學(xué)資源和教育價值。五年級的學(xué)生們開展了設(shè)計(jì)與制作船的實(shí)踐活動，大家對船只的穩(wěn)定性能、動力系統(tǒng)有了更深入的體驗(yàn)，積累了解決問題的方法和經(jīng)驗(yàn)，在優(yōu)化工程模型中發(fā)展了動手能力和創(chuàng)新思維。

六年級：建造塔臺，挑戰(zhàn)創(chuàng)新的建筑設(shè)計(jì)

在現(xiàn)代社會，高樓大廈林立，但它們是如何建造的呢?六年級學(xué)生借此機(jī)會，探索建筑的奧秘，親手構(gòu)建一個模型塔臺。要想建造一座成功的塔臺模型，設(shè)計(jì)至關(guān)重要，教師鼓勵學(xué)生爭當(dāng)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，做出科學(xué)合理、充滿創(chuàng)新的設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)過程中，同學(xué)們經(jīng)歷了頭腦風(fēng)暴，為搭建出穩(wěn)固、美觀、價廉的塔臺，他們展開了激烈的討論：哪些設(shè)計(jì)是為了穩(wěn)固塔臺模型?如何保證塔臺不倒下?如何保證塔臺的傾斜角最小?什么因素會導(dǎo)致塔臺產(chǎn)生傾斜角?如何保證塔臺能抵御大風(fēng)或一定級別的地震等等。最后同學(xué)們展特長，齊上陣，一份份滿意的設(shè)計(jì)圖在“大設(shè)計(jì)師們”的手中誕生了，學(xué)生發(fā)現(xiàn)使用三角形結(jié)構(gòu)可以使塔臺更加穩(wěn)固。

此次科技節(jié)不僅為廬陽實(shí)小學(xué)子們提供了施展特長的絢麗舞臺，也為其打開了探索新知、了解科學(xué)的大門。希望同學(xué)們今后能夠保持對科學(xué)的熱愛，在探索創(chuàng)新的路上“奮力前行、勇于探索、敢于創(chuàng)新”。 (姚娟娟 李曉鳳/圖 李曉鳳/文)