合肥市廬陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展端午節(jié)主題教育實(shí)踐活動(dòng)

淡淡艾葉香，濃濃端午情。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)等，是中國的傳統(tǒng)文化節(jié)日。為了傳承我國的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，合肥市廬陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)少工委利用端午假期分年級(jí)開展端午節(jié)傳統(tǒng)創(chuàng)意活動(dòng)，畫彩蛋、做香囊，跟著家中長輩學(xué)習(xí)制作端午菜肴，在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與實(shí)踐能力，感受端午文化的魅力熏陶。

活動(dòng)一：童語“誦”端午

童謠如歌，旋律悠揚(yáng)，一年級(jí)的孩子們用稚嫩甜美的聲音誦出一首首動(dòng)聽的童謠。童謠如舞，跳動(dòng)不止，孩子們用熱情的笑容和生動(dòng)形象的肢體語言，自信大方地訴說著一個(gè)個(gè)有趣的故事。

活動(dòng)二：趣筆“繪”端午

彩蛋是人們賦予孕育新生命的蛋，象征著混沌未開，每到端午這天，人們通常會(huì)用彩色網(wǎng)袋將彩蛋掛在孩子的脖子上，寓意“圓圓滿滿、逢兇化吉”。二年級(jí)的隊(duì)員們利用端午節(jié)假期時(shí)間，和爸爸媽媽合作“創(chuàng)意畫彩蛋”活動(dòng)。

活動(dòng)三：巧手“編”端午

佩香囊或五彩繩是端午節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)之一。三、四年級(jí)的隊(duì)員們?cè)诩彝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)搜索如何自制一個(gè)端午香囊或五彩繩，他們大展身手、各盡所能，將平日里的花布、彩色線、小配飾、香料等材料，經(jīng)過巧手舞弄，都成了一個(gè)個(gè)玲瓏奪目、造型各異的漂亮飾品。

活動(dòng)四：齊力“包”端午

一片粽葉，裹入縷縷情思，朵朵香粽軟糯可口，或咸或甜都是最鐘情的味道。在家長的指導(dǎo)下，隊(duì)員們專心致志，認(rèn)真地包起來，折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊，包出了一個(gè)個(gè)飽滿漂亮的三角粽子、四角粽子。五年級(jí)的隊(duì)員們不僅包出了可口的粽子，還將勞動(dòng)過程繪在了紙上，用童真童趣的語言表達(dá)了“端午”這一傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，并用實(shí)踐行動(dòng)傳承中華傳統(tǒng)文化與習(xí)俗!

六年級(jí)的隊(duì)員們緊緊圍繞端午主題，精心設(shè)計(jì)版面，精選內(nèi)容，把端午的習(xí)俗整理成思維導(dǎo)圖，簡潔易懂、新穎絢麗、圖文并茂、主題突出、形式活潑、內(nèi)容豐富，給人一種美的享受。

深耕文化傳承，“粽”享多彩端午。本次活動(dòng)讓隊(duì)員們?cè)跐夂竦膫鹘y(tǒng)文化氛圍熏陶中，走進(jìn)端午、感知端午、品味端午，隊(duì)員們既感受到了濃濃的傳統(tǒng)文化氣息，厚植了新時(shí)代愛國主義情懷，同時(shí)又鍛煉了動(dòng)手能力，提升勞動(dòng)技能，真正推動(dòng)了核心素養(yǎng)的落地生根。 (劉筱)