合肥經(jīng)開區(qū)成功舉辦“智慧課堂”教學(xué)比賽

教育信息化飛速發(fā)展的今天，智慧課堂已成為推動教育教學(xué)改革的重要力量。為了進一步提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，合肥經(jīng)開區(qū)于2024年11月12日成功舉辦了“智慧課堂”教學(xué)比賽。本次比賽不僅展示了教師們在智慧課堂建設(shè)中的創(chuàng)新成果，也為未來的教育發(fā)展注入了新的活力。

各位參賽教師展現(xiàn)出了卓越的教學(xué)風(fēng)采，同時融入了跨學(xué)科教學(xué)元素，為課堂增添了新的活力。合肥市建平實驗小學(xué)錦繡校區(qū)英語組市級教育信息技術(shù)研究課題《智能與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)英語跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)教學(xué)實踐研究》課題負(fù)責(zé)人程丹丹老師在五年級下冊Unit 6 Work quietly B Talk and learn的教學(xué)中，融合美術(shù)學(xué)科和道德與法治等學(xué)科，讓學(xué)生以別樣的方式理解安靜工作的內(nèi)涵。課題核心成員趙貞霞老師的五年級下冊Unit 2 My favorite season，與文學(xué)欣賞跨學(xué)科結(jié)合，使學(xué)生更深入地體會季節(jié)之美。楊慧老師帶來三年級下冊Unit 3 At the zoo Part C Storytime，通過有趣的故事激發(fā)學(xué)生對動物知識的探索，巧妙結(jié)合生物學(xué)科知識，拓展學(xué)生視野。李玲老師的六年級上冊 Unit2 Ways to go to school Part B Read and write，與地理學(xué)科相聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生了解不同交通方式在各地理環(huán)境中的應(yīng)用。

這次比賽充分展示了智慧課堂在教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用和跨學(xué)科融合的魅力，不僅為教師們提供了一個展示教學(xué)成果的平臺，也為廣大教育工作者提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。 (程丹丹)