合肥市廬陽實驗小學開展“一日視導”活動

為了深入貫徹落實新課程標準精神，進一步深化課程改革理念，落實“雙減”政策，提高育人質(zhì)量，11月21日，合肥市廬陽實驗小學開展了學校教育教學“一日視導”活動。本次視導班級是二(1)班，學校成立視導小組，校長、教導處、二年級任課老師全員參與，特邀廬陽區(qū)教體局教研室主任李霞親臨指導，通過上午聽課、評課，下午學生交流、家長座談，現(xiàn)場反饋的形式展開全面督查，各項工作有序開展。

張婷婷老師執(zhí)教語文課《我要的是葫蘆》，馬皓東老師執(zhí)教數(shù)學課《8的乘法口訣》。

聽課結(jié)束后，視導小組和授課、聽課老師齊聚五樓黨員活動室，共同研討反饋。

評課環(huán)節(jié)，兩位聽課老師從教學設計、教學目標的達成度、教學效果的呈現(xiàn)、核心素養(yǎng)的落實等方面進行細致分析與點評，充分肯定了授課教師的專業(yè)能力。在肯定優(yōu)點的同時也給出了具體的改進意見和建議;共同斟酌更好的教學方式，達到了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，歸納提升，達成共識的目的。

隨后，教研室主任李霞和副校長侯彥君以專業(yè)的角度、求實的精神，對學校一日視導工作進行了全面客觀的反饋，并提供了具有針對性的指導意見。

為進一步加深與學生和家長的交流，當天下午4:00，學校視導組與二年級部分學生就課余生活、興趣愛好、班級常規(guī)、教育教學等方面進行交流，傾聽了孩子們的想法和建議。

學校還積極組織開展部分家長代表座談會，認真聽取了家長們的建議和心聲，梳理與分析他們對教師教學、學校管理等方面的評價及建議。

最后，廬陽實驗小學黨支部副書記、學校負責人葉佳做總結(jié)講話。葉書記對李主任的精細指導表示感謝，肯定了二年級教師團隊認真工作的態(tài)度。她提出教師上好課要關(guān)注以下四個方面：

1、體現(xiàn)課程培養(yǎng)目標，關(guān)注學生的全面發(fā)展;2、課堂上要充分體現(xiàn)師生交往，關(guān)注積極互動的全過程;3、關(guān)注個體差異，滿足不同學生的需要;4、關(guān)注學科知識與技能的教學特點。

前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)，合肥市廬陽實驗小學將以“一日視導”工作為契機，懷抱教書育人初心，扎扎實實地做好教育工作，將教學研究進一步做實做深，切實促進學校的高質(zhì)量發(fā)展。(張小梅/圖 張婷婷 周琳/文)