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第一觀察 | 習(xí)近平在動員大會上首提“黨史觀”有深意

2021-02-21 13:09:56 來源:新華社   編輯:   
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【觀察提要】在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上,習(xí)近平總書記首次公開提出“樹立正確黨史觀”的重要論述,體現(xiàn)了堅持用唯物史觀來認(rèn)識歷史,把握黨史發(fā)展主題主線、主流本質(zhì)的立場觀點方法,凸顯了旗幟鮮明反對歷史虛無主義的堅決態(tài)度,為學(xué)習(xí)黨史提供了認(rèn)識論和方法論的根本遵循。

 

又一次黨內(nèi)集中教育正式拉開大幕。

20日上午,習(xí)近平總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動員大會并發(fā)表重要講話,為黨史學(xué)習(xí)教育進行全面動員和部署。

這次黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的十八大以來第5次黨內(nèi)集中教育(前4次分別是:黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育),又恰逢建黨百年的重大時刻,“兩個一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,具有十分深遠(yuǎn)的意義。

 

中國共產(chǎn)黨的百年歷史波瀾壯闊、氣象萬千,積累了彌足珍貴的精神財富,是9100多萬黨員的“最好的教科書”。

如何學(xué)好這本教科書?總書記在動員大會上特別強調(diào)——“要樹立正確黨史觀”。

查閱公開報道可以發(fā)現(xiàn),這是總書記首次公開提出“樹立正確黨史觀”這一重要論述。

這為接下來各級黨組織開展黨史學(xué)習(xí)教育,為廣大黨員干部學(xué)習(xí)黨史,提供了認(rèn)識論和方法論的根本遵循。

 

把握主題主線、主流本質(zhì)

學(xué)好黨史,必須樹立正確的歷史觀。毛澤東同志指出:“我們研究黨史,必須是科學(xué)的,不是主觀主義。”

黨的十八大以來,總書記就學(xué)習(xí)運用黨史提出了一系列要求,其中就有關(guān)于歷史觀的重要論述。

比如,“推動全黨學(xué)習(xí)歷史唯物主義基本原理和方法論”“對歷史人物的評價,應(yīng)該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析”“抵御各種歷史虛無主義謬論”;比如,關(guān)于如何正確看待改革開放前后兩個歷史時期,作出“兩個不能否定”的深刻論述。

這些觀點,都體現(xiàn)了總書記堅持用唯物史觀來認(rèn)識歷史的鮮明立場,體現(xiàn)了我們黨一貫堅持的實事求是思想路線。

此次動員大會上,總書記再次強調(diào):“要堅持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù),準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),正確認(rèn)識和科學(xué)評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。”

游客在西柏坡紀(jì)念館廣場參觀(2017年6月30日攝)。新華社記者 王曉 攝

中國共產(chǎn)黨百年史,有苦難輝煌,有偉大奇跡,也走過一些曲折彎路,以正確黨史觀來學(xué)習(xí)歷史,就是要堅持歷史唯物主義和辯證唯物主義的立場觀點方法,認(rèn)清主題主線,把握主流本質(zhì)。

 

兩個決議的歷史啟示

黨史觀的問題,不僅關(guān)系到如何看待黨的歷史,而且涉及如何立足現(xiàn)實、擘畫未來。

總書記的重要講話中特別提到黨關(guān)于歷史問題的兩個決議:1945年4月黨的六屆七中全會通過的《關(guān)于若干歷史問題的決議》,和1981年6月黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》。

兩個決議,是我們黨正確運用唯物史觀總結(jié)運用歷史的光輝典范。

第一個決議,是黨第一次對自身歷史經(jīng)驗作出的系統(tǒng)總結(jié),為黨的七大召開創(chuàng)造了政治上、思想上的充分條件。第二個決議,是黨在改革開放之后,全面糾正“左”和右的錯誤,將全黨的思想統(tǒng)一到黨的十一屆三中全會精神上來的重要決策。

正如鄧小平同志所指出:“總結(jié)歷史是為了開辟未來”。

兩個決議,有一個共同的特點,都是在對歷史的深刻總結(jié)中,起到統(tǒng)一思想認(rèn)識、凝聚黨心民心的作用,為黨的事業(yè)繼續(xù)前進提供強大思想和精神力量。

2020年7月1日,“七一”重溫入黨誓詞儀式在中共一大會址前舉行。這是活動現(xiàn)場以詩朗誦形式講述抗疫一線的黨員故事。新華社記者 劉穎 攝

樹立正確黨史觀,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,不能僅僅停留于講講黨史故事的層面,必須讓廣大黨員干部深刻理解故事背后的深刻邏輯,從歷史中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量。

正如總書記在此次動員大會上所說:“要教育引導(dǎo)全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗”“必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶”。

 

旗幟鮮明反對歷史虛無主義

“滅人之國,必先去其史。”能不能正確對待自身的歷史,是一個國家、一個民族,也是一個政黨安身立命的基礎(chǔ)。

總書記多次強調(diào):“我們不是歷史虛無主義者,也不是文化虛無主義者,不能數(shù)典忘祖、妄自菲薄。”

一段時間以來,一些人以“重新評價”的幌子,以“史料鉤沉”的借口,試圖歪曲歷史、割裂源流,否定黨史的主流和本質(zhì);有的以庸俗、低俗、媚俗的手段來涂抹歷史人物與事件,丑化黨的領(lǐng)袖,對劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、邱少云、雷鋒等英模人物進行“戲說”“惡搞”,對一些早有定論的漢奸、反動派、賣國賊等搞所謂“重新評價”“翻案”,企圖解構(gòu)崇高、詆毀英烈。

歷史虛無主義的本質(zhì),是從根本上否定馬克思主義指導(dǎo)地位和中國走向社會主義的歷史必然性,否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

此次動員講話中,總書記再一次強調(diào):“要旗幟鮮明反對歷史虛無主義,加強思想引導(dǎo)和理論辨析,更好正本清源、固本培元。”

因此,開展黨史學(xué)習(xí)教育,樹立正確黨史觀,在杜絕和反對歷史虛無主義這個問題上,廣大黨員干部腦子要特別清醒、眼睛要特別明亮、立場要特別堅定,理直氣壯弘揚黨史的浩然正氣和英雄之氣。

 

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