我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來(lái)的一百年;赝^(guò)往的奮斗路,眺望前方的奮進(jìn)路,必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好。
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際,中國(guó)文明網(wǎng)與求是網(wǎng)聯(lián)合推出“筆記君學(xué)黨史”系列文章,與您一起分享學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》的心得體會(huì)。
(一)
“歷史是最好的教科書”。
“歷史是最好的老師!
“歷史是一面鏡子,從歷史中得到啟迪、得到定力!
《知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó)》這篇重要文章是習(xí)近平總書記2013年3月至2020年8月期間講話中有關(guān)“知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó)”內(nèi)容的節(jié)錄。全文約2100字,分14小節(jié),有對(duì)干部群眾、對(duì)青少年學(xué)習(xí)歷史、學(xué)習(xí)黨史的殷殷囑托,還有在吉林、寧夏、北京大學(xué)、重慶、安徽等地考察調(diào)研時(shí)的重要指示。
為什么強(qiáng)調(diào)“知史”?
在這篇重要文章中,習(xí)近平總書記指出,知史“對(duì)正確認(rèn)識(shí)黨情、國(guó)情十分必要,對(duì)開創(chuàng)未來(lái)也十分必要”,“因?yàn)闅v史是最好的教科書”,“歷史是最好的老師”。也因?yàn)椤皠?chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難”,“無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),都不能忘記來(lái)時(shí)的路”。
“不忘歷史、不忘初心”?倳浾Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“任何時(shí)候我們都要不忘初心、牢記使命,都不能忘了人民這個(gè)根,永遠(yuǎn)做忠誠(chéng)的人民服務(wù)員”。
關(guān)于黨史教育的內(nèi)容,總書記用“三個(gè)深入開展和一個(gè)重要內(nèi)容”來(lái)概括:深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育,深入開展黨史國(guó)史教育、革命傳統(tǒng)教育,深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育,把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容。
關(guān)于教育引導(dǎo)廣大干部群眾,總書記強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)更加深刻地認(rèn)識(shí)”,更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民和中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大力量,更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們黨的理論是正確的、黨中央確定的改革開放路線方針是正確的、改革開放的一系列戰(zhàn)略部署是正確的,更加深刻地認(rèn)識(shí)到改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的光明前景。
如何推動(dòng)知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó)?
在這篇重要文章中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要把歷史發(fā)掘好、研究好、宣傳好,組織好相關(guān)紀(jì)念活動(dòng),為加強(qiáng)黨的建設(shè)和推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定凝聚正能量。
在2018年的北京大學(xué)考察中,總書記指出,對(duì)馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀(jì)念,就是把黨的十九大精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國(guó)馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好。
在參觀“偉大的變革——慶祝改革開放四十周年大型展覽”時(shí),總書記要求,通過(guò)展覽,教育引導(dǎo)廣大干部群眾實(shí)現(xiàn)“三個(gè)更加深刻地認(rèn)識(shí)”,統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、鼓舞斗志、團(tuán)結(jié)奮斗,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、改革開放道路的信心和決心。
對(duì)學(xué)校教育,總書記要求,要在學(xué)生中加強(qiáng)中國(guó)歷史教育,堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興!耙o學(xué)生講清楚這一被實(shí)踐證明了的歷史邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯,增強(qiáng)學(xué)生的中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,不被任何干擾所惑,立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任!
對(duì)思政課老師,總書記要求,要有“歷史視野”,要“通過(guò)生動(dòng)、深入、具體的縱橫比較,把一些道理講明白、講清楚”。
對(duì)面向廣大干部群眾和全體人民的黨史教育,總書記要求,圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問(wèn)題,廣泛開展宣傳教育,加強(qiáng)思想輿論引導(dǎo),堅(jiān)定廣大干部群眾對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,進(jìn)一步激發(fā)全體人民愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的巨大熱情。
要廣泛開展愛(ài)國(guó)主義教育,讓人們深入理解“為什么歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,為什么必須堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”。
在這篇重要文章中,總書記發(fā)出號(hào)召:“廣大黨員、干部和人民群眾要很好學(xué)習(xí)了解黨史、新中國(guó)史,守住黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會(huì)主義偉大事業(yè),世世代代傳承下去!保ㄗ髡撸汗P記君)