教育教學(xué)，傾情用心
程欣德，男，漢族，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，一級(jí)教師。1984年9月參加工作，在祁門縣古溪學(xué)校這所偏僻的鄉(xiāng)村學(xué)校執(zhí)教至今，已經(jīng)三十三年多了。
三十三年來，程老師一直滿懷熱忱，執(zhí)著勤奮，捧著一顆愛心，默默耕耘。教書育人，愛崗敬業(yè)，扎根山鄉(xiāng)，無怨無悔。 曾2次被評(píng)為“古溪鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”，三次被評(píng)為“古溪鄉(xiāng)優(yōu)秀黨員”，先后被評(píng)為“黃山市優(yōu)秀教師”、“黃山市實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”。
一、教育教學(xué)，傾情用心
程老師是一位初中語(yǔ)文教師。鄉(xiāng)村孩子，語(yǔ)文學(xué)習(xí)存在諸多困難，程老師總是針對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，悉心進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，耐心培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，熱情幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生取得進(jìn)步。
在學(xué)生的印象中，程老師是非常“有趣”、非常“語(yǔ)文”的。他本人就像是一本語(yǔ)文書。
他寫《卓爾少年歌》勉勵(lì)剛進(jìn)初中的孩子們立志學(xué)習(xí)，胸懷天下：“來日可期，十年一瞬。颯颯巾幗，興邦巨鵬;赳赳男兒，柱國(guó)大鯤。”
他寫散文詩(shī)《小荷》鼓勵(lì)那些成績(jī)暫時(shí)不佳的孩子：其貌不揚(yáng)的“小荷”終有一天也會(huì)“荷葉窈窕，蓮花婀娜，滿池芬芳”!
畢業(yè)班學(xué)生請(qǐng)他寫留言，他寫小詩(shī)，勉勵(lì)同學(xué)堅(jiān)守理想：“只要有根的信念、就一定會(huì)有葉的綠、花的紅、果的香!”
2013年，班上有個(gè)女孩的父親患了重病，母親陪著父親外出求醫(yī)去了。她情緒低落，無心學(xué)習(xí)。程老師多次利用寫作指導(dǎo)的機(jī)會(huì)，一面細(xì)致體貼地勸慰，一面鼓勵(lì)她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。終于，這個(gè)孩子不但戰(zhàn)勝了消極情緒，更加努力地學(xué)習(xí)，而且擔(dān)當(dāng)起安撫、照顧妹妹的責(zé)任，在學(xué)習(xí)和做人上收獲了雙重的成長(zhǎng)。
程老師任教的班級(jí)，學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣濃厚，成績(jī)總是不斷進(jìn)步。2013至2016年，他所帶班級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)由原先的全縣第14名，最終進(jìn)步為第6名;2016年的這一屆，成績(jī)由全縣第17名，已進(jìn)步為第8名。他曾多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省市縣作文競(jìng)賽，并獲得諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。他自己的教育教學(xué)論文也屢獲省市縣一、二、三等獎(jiǎng)。
二、默默耕耘，銳意進(jìn)取
程老師像是顆 “螺絲釘”，不管哪里需要，擰上就能起作用。除了帶語(yǔ)文，他還做過不少其他工作。程老師可絕不是“打打醬油”，他是但有所任，必竭其力，銳意進(jìn)取，做出成績(jī)。
1992年，學(xué)校安排程老師兼管學(xué)校的理化實(shí)驗(yàn)室。當(dāng)時(shí)器材室狹小，儀器藥品混亂擺放。他一有空就去清理，把所有理化儀器、藥品分門別類，完善標(biāo)簽，按序擺放，并一一登記造冊(cè)，又訂立實(shí)驗(yàn)室操作管理規(guī)章制度，使得實(shí)驗(yàn)室儀器、藥品使用保管井然有序，即保證了方便有效的使用，也穩(wěn)妥地避免了安全事故發(fā)生的可能。1998年，他被授予“黃山市實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”。
2015年9月，學(xué)校安排他兼任少年宮書畫室輔導(dǎo)員，指導(dǎo)課外興趣小組學(xué)習(xí)繪畫。他帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)中國(guó)畫的初步技法，畫荷花、畫金魚、畫螃蟹、畫茄子，興致勃勃。幾年來，書畫室活動(dòng)有聲有色，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。
2017年3月，學(xué)校安排他兼做校報(bào)執(zhí)行主編，牽頭創(chuàng)編校報(bào)。他與幾個(gè)同事齊心協(xié)力，從確定刊名、設(shè)計(jì)版面、征稿約稿寫稿，到排版校對(duì)，熬夜奮戰(zhàn)不辭辛勞，校報(bào)《溪花》應(yīng)運(yùn)而生，并迅速得到校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)和師生、家長(zhǎng)的贊賞，成為我校校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。
數(shù)十年來，程老師在平凡的崗位上默默耕耘，不計(jì)得失。他堅(jiān)實(shí)的足跡，彰顯出心靈深處作為一名黨員教師的品格修養(yǎng)。
三、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)
子夜的校園一片寂靜，當(dāng)星星也開始酣眠的時(shí)候，程欣德老師房間仍然燈火通明，程老師還在備課、批改作文呢。他總是自己做課件，又追求盡善盡美，一坐就是幾個(gè)小時(shí)。每一篇作文他都要細(xì)看，尋找其中的進(jìn)步點(diǎn)和有待提升的地方。親友、兒女們都勸他少熬夜，保重身體，可他這個(gè)工作狂，一坐下來就忘了時(shí)間了。
2007年5月，被膽囊炎折磨得面黃肌瘦的程老師忍著病痛給九年級(jí)畢業(yè)班上復(fù)習(xí)課。“利膽消炎片”已經(jīng)完全起不到作用了，但中考前的復(fù)習(xí)關(guān)乎學(xué)生一生的前途，絕不能耽誤。直到暑假，程老師才進(jìn)了醫(yī)院。等到查出是膽囊息肉的時(shí)候，暑假快要結(jié)束了。膽囊切除手術(shù)出院后3天開學(xué)，程老師按時(shí)到崗上課。
2012年程老師做了聲帶息肉切除手術(shù)，由于醫(yī)囑盡量少說話、避免大聲，程老師自購(gòu)一臺(tái)帶無線話筒的音箱，每天提著擴(kuò)音設(shè)備上課，畢業(yè)班的教學(xué)工作、班主任工作都一如既往做得一絲不茍。
2015年，由于患腫瘤，程老師做了甲狀腺次全切手術(shù)，出院不到一星期，他又是照常按時(shí)到崗上課。
總覺得，程老師是 “拼命型”鄉(xiāng)村教師的典型代表，他的身上有一種奉獻(xiàn)精神。
四、關(guān)愛學(xué)生，立德樹人
任教以來，程老師曾擔(dān)任十?dāng)?shù)年的班主任工作，他最擅長(zhǎng)和風(fēng)細(xì)雨的思想教育，用熱情和智慧點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生心中的希望。
同學(xué)們?nèi)匀挥浀�，那一次她們幾個(gè)同學(xué)之間發(fā)生了嚴(yán)重的糾紛，程老師問明原委后，沒有評(píng)判對(duì)錯(cuò)，而是幫他們分析糾紛產(chǎn)生的原因，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)與人相處的方法。大家一起尋找各自不利于和諧相處的語(yǔ)言和行為習(xí)慣，共同糾正。劍拔弩張變成了歡笑暢談，糾紛迎刃而解。
某同學(xué)還記得，2009年剛?cè)攵�，班上有個(gè)同學(xué)的手指開始生凍瘡了。程老師打聽偏方，抓藥熬出一盆紅紅的藥液，每天烤熱了讓她浸泡手指，硬是泡好了她的凍瘡。
開學(xué)第一天，某同學(xué)涼鞋帶子脫落了，愁眉苦臉。程老師變戲法似的拿出針，穿上輪胎線，三下五除二給她縫上了。
體育課，某同學(xué)摔倒擦傷，程老師變戲法似的搬出雙氧水、紅藥水，熟練地為他清創(chuàng)涂藥。
針線包、紅藥水之類，是程老師做班主任時(shí)的“常備武器”。他覺得，在留守兒童越來越多的年代，程式化的關(guān)愛遠(yuǎn)不如迅速為孩子們解決實(shí)際問題來得實(shí)在。
為了辦好班級(jí)元旦晚會(huì)，他帶領(lǐng)同學(xué)們自編自創(chuàng)文藝節(jié)目，自制表演道具。他特別重視這些班級(jí)活動(dòng)的育人功能�！栋喔栲诹痢贰蹲蛱旖裉烀魈臁贰缎郦{賀歲》……這些針對(duì)班情、讓人耳目一新的節(jié)目，當(dāng)時(shí)都曾使班級(jí)士氣空前高昂，已經(jīng)走上了社會(huì)的同學(xué)們至今還常津津樂道。
2010年，他所帶的班級(jí)902班，榮獲祁門縣“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。
三十三年，青山依舊，古溪學(xué)校的面貌已是滄桑巨變。三十三年，程欣德老師鬢發(fā)青絲染雪斑斑駁駁，依然顯得年輕。無論做什么工作，程老師仍然總是十分用心。他依然是家長(zhǎng)心里最值得信任的老師。
如今，孩子們都稱他“老鐵”。他的身上，最可貴的不是才華，而是忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的一片癡情、一顆愛心。
