今年秋季開學(xué)后，
安徽省中小學(xué)語(yǔ)文、歷史、道德與法治
三個(gè)學(xué)科將在義務(wù)教育階段
所有年級(jí)都使用統(tǒng)一部編版教材，
這意味著“一綱多本”的時(shí)代終結(jié)。
29日，合肥在線記者探訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，
新版教材和教輔材料網(wǎng)上、線下銷售火爆。
據(jù)了解，小學(xué)科學(xué)，一、二、三年級(jí)使用根據(jù)2017年印發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的教材，四至六年級(jí)仍使用原選用版本教材。義務(wù)教育信息技術(shù)、綜合實(shí)踐和普通高中研究性學(xué)習(xí)教學(xué)用書使用《義務(wù)教育信息技術(shù)、綜合實(shí)踐和普通高中研究性學(xué)習(xí)教學(xué)用書目錄》公布的教材。
新版部編教材來(lái)了!
據(jù)國(guó)家對(duì)于三科教材統(tǒng)編統(tǒng)用、三年實(shí)驗(yàn)全覆蓋的要求，2019年義務(wù)教育階段所有年級(jí)全部使用統(tǒng)編教材。即全國(guó)要求統(tǒng)一的教材包括：小學(xué)階段是道德與法治、語(yǔ)文兩個(gè)學(xué)科;初中階段是道德與法治、歷史、語(yǔ)文三個(gè)學(xué)科。
和以前的教材相比，部編版教材中對(duì)閱讀速度的要求提高了，以前卷面大概7000字，現(xiàn)在是9000字，將來(lái)可能增加到1萬(wàn)字;同時(shí)閱讀題量也增加了，學(xué)生要做完的題的體量比去年悄悄增加了5%-8%。
語(yǔ)文、道德與法治、歷史全部使用統(tǒng)編教材
合肥在線記者注意到，《2019年秋季普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄的通知》中明確，義務(wù)教育道德與法治、語(yǔ)文、歷史全部使用統(tǒng)編教材。小學(xué)科學(xué)，一、二、三年級(jí)使用根據(jù)2017年印發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的教材，四至六年級(jí)仍使用原選用版本教材。
2019年秋季循環(huán)使用的教科書目為：小學(xué)《科學(xué)》(1-2年級(jí)、4-6年級(jí))，《音樂》《美術(shù)》(或《藝術(shù)》);初中《音樂》《美術(shù)》(或《藝術(shù)》)，《體育與健康》等。義務(wù)教育階段《信息技術(shù)》教材因修訂再版。
語(yǔ)文統(tǒng)編教材古文選篇有所增加
語(yǔ)文換教材了?這個(gè)消息讓一些學(xué)生家長(zhǎng)有些措手不及。對(duì)此，《義務(wù)教育語(yǔ)文教科書》(教育部組織編寫)總主編、北京大學(xué)中文系教授溫儒敏在教育部新聞發(fā)布會(huì)上回應(yīng)，新編語(yǔ)文教材通過精選古代經(jīng)典作品來(lái)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，在編寫中，深入挖掘經(jīng)典名篇，從《詩(shī)經(jīng)》到清代的詩(shī)文，從古風(fēng)、民歌、律詩(shī)、絕句到詞曲，從諸子散文到歷史散文，從兩漢論文到唐宋古文、明清小品，均有收錄。小學(xué)語(yǔ)文有古詩(shī)文124篇，初中語(yǔ)文古詩(shī)文124篇，占所有選篇的51.7%，都較此前有所增加。
在教材內(nèi)容的具體編排上，圍繞“人文精神”培養(yǎng)的需要，整體規(guī)劃各單元主題，依據(jù)單元主題選擇相應(yīng)的文章，在不同單元主題的學(xué)習(xí)過程中，始終將人文精神的培養(yǎng)作為主線。同時(shí)將“語(yǔ)文素養(yǎng)”作為另一條線索貫穿全書，即將各種基本“因素”，包括基本的語(yǔ)文知識(shí)、必需的語(yǔ)文能力、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及寫作、口語(yǔ)訓(xùn)練等等，分成若干個(gè)知識(shí)或能力訓(xùn)練的“點(diǎn)”，由淺入深，由易及難，分布并體現(xiàn)在各個(gè)單元的課文導(dǎo)引或習(xí)題設(shè)計(jì)之中。
名師解讀：新教材強(qiáng)調(diào)閱讀，要求家長(zhǎng)與孩子一起讀書
教材變了，會(huì)不會(huì)對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)帶來(lái)影響?合肥市六安路小學(xué)張睿老師介紹說，從三年級(jí)開始，統(tǒng)編版教材里都會(huì)有1-2篇古文，比如三年級(jí)第八單元出現(xiàn)了第一篇古文《司馬光》，不過這都屬于比較短淺的“小古文”，一般兩三句話。但到五六年級(jí)，學(xué)習(xí)的古文篇幅會(huì)相對(duì)長(zhǎng)一些。
針對(duì)網(wǎng)上流傳“一年級(jí)孩子就要開始學(xué)《論語(yǔ)》”的消息，語(yǔ)文教師們表示，確實(shí)出現(xiàn)了“敏而好學(xué)、不恥下問”等名句。但是，這些屬于“日積月累”的部分，作為佳句推薦，重在培養(yǎng)孩子對(duì)此類古語(yǔ)的積累，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的接觸。
“還有一個(gè)最大的變化，就是統(tǒng)編版特別強(qiáng)調(diào)閱讀，并設(shè)立了新欄目——‘快樂讀書吧’。”張睿拿出統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材，“快樂讀書吧”的主題是童話，通過內(nèi)容設(shè)置，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)童話、走進(jìn)童話，教材還推薦孩子讀相關(guān)童話書。再比如，四年級(jí)上冊(cè)的“快樂讀書吧”的主題是神話。
“每本書都有這樣一個(gè)欄目，做課外閱讀的推薦，可以與所在單元的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，比如說課文是童話，習(xí)作也是‘我來(lái)編童話’，那么這個(gè)單元的‘快樂讀書吧’主題就是童話。”她說，統(tǒng)編教材還有一個(gè)特點(diǎn)，是要求孩子和大人一起讀書，非常重視親子閱讀。
探訪書店和網(wǎng)店：新版教材和教輔材料銷售火爆
8月29日，記者來(lái)到合肥育才書店，發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)正在教材區(qū)選購(gòu)小學(xué)新版語(yǔ)文課本。
“語(yǔ)文老師暑假前就講下學(xué)期要換教材了，讓我們提前買了給孩子學(xué)習(xí)起來(lái)，也說了一些變化，所以也不緊張。”李女士告訴記者，孩子馬上要上三年級(jí)了，雖然還不清楚新教材具體變化，但她認(rèn)為只要孩子上課認(rèn)真聽講，好好完成作業(yè)，學(xué)好語(yǔ)文應(yīng)該不是什么問題。
“我家孩子還小呢。”書店里，另一位年輕媽媽翻看一年級(jí)的教材，她笑著說，自己孩子還沒上小學(xué)，因?yàn)槁犝f部分教材即將“換新”，所以特意來(lái)看看，提前幫孩子“做功課”。
合肥在線記者注意到，一些新學(xué)期的教材、教輔用書、課外閱讀書籍等賣得非�；鸨�，很多家長(zhǎng)一買就買了兩大包塑料袋。
隨后，合肥在線記者上網(wǎng)“京東商城”，發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)早已在網(wǎng)上下了訂書單，新版教材組合“套裝”都出來(lái)了，里面不僅有教材、教參，甚至還有筆記本、練習(xí)冊(cè)、知識(shí)要點(diǎn)匯編、訓(xùn)練題等，被打包在一起“捆綁銷售”，價(jià)格促銷力度還真不小。家長(zhǎng)們的評(píng)論留言大都是印刷精美、真不錯(cuò)等，這表明有的家長(zhǎng)暑假都已經(jīng)和孩子共同學(xué)習(xí)過了!
合肥在線記者了解到，安徽省教育廳、合肥市教育局早已就教材重大變化下達(dá)了通知，因此中小學(xué)老師集中組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大都提前備好課，對(duì)原先的教學(xué)方法進(jìn)行完善。
