為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，深化有效課堂的教學(xué)研究，3月23日下午，合肥市瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組開展“無(wú)生課堂”教研活動(dòng)，活動(dòng)特邀合肥市琥珀名城小學(xué)教育集團(tuán)副校長(zhǎng)丁元春全程參與指導(dǎo)。
六名授課老師精心準(zhǔn)備，各展風(fēng)采。展示結(jié)束后，丁元春對(duì)老師們的課給予了充分的肯定，并從教材解讀要透、活動(dòng)設(shè)計(jì)要精、展示表現(xiàn)力要強(qiáng)三個(gè)方面逐一對(duì)老師們的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)，讓老師們一定要以學(xué)生為中心，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)要做到“大小低高”，即大環(huán)節(jié)、小容量，低結(jié)構(gòu)、高思維，把課上出生長(zhǎng)的味道。
夏春梅校長(zhǎng)站在語(yǔ)文學(xué)科的角度，指出語(yǔ)數(shù)學(xué)科的本質(zhì)其實(shí)都一樣，備課時(shí)要先確定教學(xué)目標(biāo)，再圍繞目標(biāo)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，多思多問(wèn)。點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)可謂干貨滿滿，老師們紛紛覺得收獲頗豐，意猶未盡，也對(duì)無(wú)生上課有了更深的理解。
張榮華
