雙減政策下，安徽線上、線下學科培訓機構壓減率分別達100%、94.46%;高中新增6.1萬學位以適應新高考改革后的走班教學需求;中小學課后服務將納入省政府民生工程。
2月10日上午舉行的安徽省“奮勇爭先開新局”系列新聞發(fā)布會上，省教育廳廳長趙振華介紹了安徽教育的系列創(chuàng)新做法，一批“急難愁盼”問題得到了解決和緩解。
全省線上線下學科培訓轉型注銷4771所
“雙減”工作是2021年安徽省教育系統(tǒng)的重要工作，安徽把有效減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔工作作為重大政治任務強力推進。
據介紹，截至目前，義務教育學校建立作業(yè)公示制度、控制作業(yè)時間達標比例均達100%;線上、線下學科類培訓機構轉型或注銷4771所，壓減率分別達100%、94.46%;“營改非”280所，完成率達100%。“四個一批”壓減學科類校外培訓機構、滁州市“5+1”模式打好校外培訓機構治理分類施策牌等五個案例被評為全國“雙減”工作優(yōu)秀案例。
學前教育的壓力在2021年得到了部分緩解，尤其是公辦園的增加讓很多家長實現(xiàn)了“上好園”的愿望。2021年，安徽省加快學前教育普及普惠安全優(yōu)質發(fā)展，全年新建改擴建公辦幼兒園401所，為年度目標任務的134.1%。
新增6.1萬學位適應高中走班教學
安徽省高考綜合改革已于2021年9月正式啟動，普通高考實行“3+1+2”模式。新高考模式下，學生的日常管理在固定的行政班，同時學生可根據自身發(fā)展需要和興趣愛好自主選擇學習科目，到不同的教學班上課。選課走班制，打破了傳統(tǒng)的行政班，取而代之的是行政班與教學班并立，對普通高中學校的辦學條件、師資力量、教學管理等都提出了更高要求。
為此，僅2021年，安徽全省各地共投入94.8億元，新建、改擴建126所學校，新增6.1萬個學位，著力化解大班額問題。根據課程實施需要，修訂完善普通高中教學設施設備、圖書資料等教育技術裝備標準，指導各地各校配齊專用教室與場館，配備理化生新增儀器設備改善教學環(huán)境，為選課走班提供硬件條件保障。
走班制對師資要求也提高，2021年安徽省補充師資力量，進一步完善中小學教師招聘制度，落實市縣中小學教師招聘主體責任，開展中小學教職工編制動態(tài)調整工作，優(yōu)化編制資源配置。2021年全省共招聘普通高中教師5016名。同時省教育廳出臺《關于加強普通高中學校教學管理工作的指導意見》，指導學校建立選課制度。下一步，安徽省還將制定實施“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動計劃，并積極研制省普通高中學業(yè)水平考試選擇性考試選科指南，進一步加強對高中學生選科的科學引導。
課后服務將納入省政府民生工程
2022年，中小學課后服務將納入安徽省政府民生工程，這在資金和師資上都給了中小學極大的支持，課后服務今年也將更好的服務學生和家長。目前全省義務教育學校實現(xiàn)課后服務全覆蓋;28萬余名教師參與課后服務，占比92.69%;443萬余名學生接受課后服務，占比95.81%。
同時，安徽省規(guī)定小學階段不得進行期中考試，小學一、二年級不進行紙筆考試，其他年級可由學校每學期組織一次期末考試。初中各年級由學校每學期組織一次期末考試，期中考試按規(guī)定組織實施。期中期末考試一律實行等級評價，考試結果不排名、不公布。嚴禁搶趕教學進度，提前結課備考。
