陽(yáng)春三月，鶯歌燕舞。合肥市六安路小學(xué)榮城花園分校校園內(nèi)春意盎然。為緊抓教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校開展了一系列促進(jìn)活動(dòng)。其中，校內(nèi)督導(dǎo)活動(dòng)從第三周督導(dǎo)六年級(jí)拉開序幕。
本次督導(dǎo)以年級(jí)組為單位進(jìn)行。張羽校長(zhǎng)、楊永紅副校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教導(dǎo)處主任和各教研組長(zhǎng)擔(dān)任督導(dǎo)員。督導(dǎo)組從備課、教學(xué)、學(xué)生管理三個(gè)方面督導(dǎo)教師常規(guī)管理，教學(xué)等方面的水平。
督導(dǎo)員們深入課堂，課前檢查教師的備課和復(fù)備課情況，了解教師對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握是否準(zhǔn)確；課上觀察教師處理重難點(diǎn)和課堂生成的能力，觀察學(xué)生的聽課習(xí)慣、自學(xué)和合作能力，了解學(xué)生課堂習(xí)得情況。課后走訪學(xué)生了解班級(jí)管理情況，聽教師介紹自己在班級(jí)管理和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面的具體做法。通過(guò)全面細(xì)致的觀察了解，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反饋問(wèn)題，并與年級(jí)組教師共同探討解決問(wèn)題的辦法。
對(duì)于校內(nèi)督導(dǎo)，六安路小學(xué)榮城花園分校已經(jīng)進(jìn)行過(guò)一學(xué)期的試行，取得了良好的效果。本學(xué)期再次啟航，期待能對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升，學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高發(fā)揮更大的促進(jìn)作用。
圖/文 楊志惠
