為進一步落實“停課不停教、停課不停學、停課不停研”的工作要求，11月2日，合肥市和平小學第四小學組織全體教師以教研組為單位，進行了線上集體教研活動。
疫情當前，責任在肩。為確保特殊情況下，教學工作線上與線下無縫切換，各教研組帶著“無書面作業(yè)情況下，如何鞏固學生知識和反饋學生學習情況?”“線上教學有何特色做法?”兩個問題開展教研活動。學校領導高度重視，積極參與到各組的教研活動中，為線上教學的有效開展提出合理化建議，保證學校線上教學的有效開展。
研討中，老師們積極發(fā)言，充分討論、開闊思路，思想的火花在“云端”碰撞，智慧的種子在線上生長。
停課不停學，離校不離教。疫情雖然隔斷了距離，限制了活動空間，卻阻斷不了對教育教學研究的延續(xù)。本次線上教研活動，老師們群策群力，以積極向上、嚴謹認真的工作態(tài)度踐行教師的使命和擔當，用行動和智慧保障和四小全體學生的居家學習。和四小全體教師將用愛的關懷助力學生在線學習，讓孩子們在線學習也能有所收獲，有所成長。(江云)
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