在幼兒園老師群體中保育員老師并不常常出現(xiàn)在家長的視野里但她們的工作非常重要,作為負責(zé)照顧孩子生活的保育老師她們?nèi)缬半S形地陪伴孩子,助力孩子的身心發(fā)展和人格養(yǎng)成是幼兒園教育教學(xué)工作中不可或缺的“關(guān)鍵角色”為了進一步弘揚保育老師的敬業(yè)奉獻精神。2024年1月4日,合肥市直屬機關(guān)幼兒園開展了保育員故事分享活動。
在分享中,保育員老師們以結(jié)合自己對實際工作的感想、體會和心靈感悟,以充實的內(nèi)容、真摯的感情、生動的語言、飽滿的精神講述了一個個親身經(jīng)歷的小故事。
她們真心地付出,用真愛呵護每一名幼兒,辛勤耕耘無私奉獻,同時也收獲著每一份感動與幸福。
從分享中看到保育員在工作中不斷思考與進步,承擔(dān)的角色和工作內(nèi)容已悄悄轉(zhuǎn)變:由側(cè)重“保”到注重“育”;由對幼兒的情緒安撫到關(guān)注幼兒內(nèi)在需要。每天都用心去觀察、了解孩子們的喜怒哀樂,解析孩子們的性格,提高孩子們的自理能力,幫助孩子們改掉不良的生活習(xí)慣,講出了對孩子的真情實感,講出了自己在工作中的成長收獲。
后勤負責(zé)人馮瑞對本次保育員故事分享給予了“樸實”“溫暖”“踏實”的高度評價,感謝保育員老師們一直以來的辛苦與付出,并希望保育園老師們以此次活動為契機,互相學(xué)習(xí),共同進步。
故事分享活動圓滿結(jié)束,相信市直幼的保育老師們會用更多的愛去關(guān)注孩子,全園教職工能以本次分享為契機,嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,為學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升做出自己最大的貢獻。爭做最美幼教人!(支蕊)
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