新起點，從“心”出發(fā)——績溪縣桂枝小學多舉措開展學生心理健康教育

為切實加強學生的心理健康教育，為新學期教育教學保駕護航，開學以來，績溪縣桂枝小學從“心”出發(fā)，扎實開展心理健康教育工作。

一堂主題班隊會。開學初，根據(jù)學校統(tǒng)一安排，各班召開了一堂以心理健康教育為主題的班隊會，班主任老師借助多媒體課件，結合寒假生活總結，向孩子們介紹了有關心理健康知識，耐心地傾聽孩子們的心聲，引導孩子們以健康向上的陽光心理投入到新的學習生活中。

一次心理篩查。開學第二周，學校四至六年級各班利用信息技術課，登錄陽光心健心理健康大數(shù)據(jù)云平臺開展心理測試。孩子們認真審題，結合生活實際用心作答，學校心理健康教師將通過后臺呈現(xiàn)的學生答題情況建立心理健康檔案，后續(xù)會根據(jù)篩查情況重點關注，通過個案輔導、談心談話等方式進行心理疏導，以幫助孩子們陽鎮(zhèn)光快樂地生活學習。(胡秀 汪玉芬 胡善山 周新高)