合肥市雙幼教育集團(tuán)開展教師綜合素質(zhì)大賽

為貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，全面提高雙崗幼兒園教育集團(tuán)教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展合肥市幼兒園教師綜合素質(zhì)大賽的通知》文件精神和廬陽區(qū)教體局通知安排，在合肥市雙崗幼兒園黨支部書記、集團(tuán)總園長余冬梅的統(tǒng)一部署下，雙幼教育集團(tuán)于2024年3月4-6日開展教師綜合素質(zhì)大賽活動。

比賽前雙幼教育集團(tuán)制定了詳細(xì)的比賽方案。本次比賽項(xiàng)目有：主題活動設(shè)計(jì)、命題創(chuàng)意畫、保教活動視頻分析。本著公平公正的原則，賽前集團(tuán)各園統(tǒng)一考題并通過現(xiàn)場抽簽的方式進(jìn)行比賽，參賽教師精心準(zhǔn)備，積極參與。

教師們圍繞抽取的主題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以《綱要》《指南》為引領(lǐng)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，教師們結(jié)合自己對題目的有力剖析和獨(dú)特思考，圍繞主題內(nèi)容設(shè)計(jì)了主題網(wǎng)絡(luò)圖，充分挖掘五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容，并融入?yún)^(qū)域活動和家園共育等內(nèi)容。緊接著又進(jìn)行了教學(xué)活動設(shè)計(jì)，從活動目標(biāo)、活動過程、活動思考等展開設(shè)計(jì)，切入點(diǎn)豐富、形式多樣，進(jìn)一步探索了集體教學(xué)的科學(xué)性、多樣性。

筆觸描繪心靈，用色彩揮灑激情，本次命題畫比賽規(guī)定在30分鐘內(nèi)完成。繪畫時(shí)教師們神情專注，時(shí)而筆走行云、精心勾勒;時(shí)而凝神屏氣、細(xì)描慢畫。流暢的線條、童趣的畫面和新穎的構(gòu)圖，充分展示出雙幼老師們穩(wěn)扎實(shí)打的繪畫基本功。

老師們認(rèn)真觀看案例視頻，大家一邊實(shí)時(shí)記錄幼兒的游戲活動，一邊分析游戲過程，試著透過孩子生活化、游戲化的行為，去了解孩子、理解孩子、解讀孩子，老師們深入剖析案例，以理論和實(shí)踐相結(jié)合闡述自己的分析解讀和支持策略。

比賽結(jié)束后，各園立刻組織評委小組認(rèn)真對照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公平公正的打分。

一次考核、一次自省、一次提升，是揚(yáng)帆的號角，是成長的蛻變。在本次教師綜合素質(zhì)大賽活動中，雙崗幼兒園教育集團(tuán)全體教師積極參與、用心準(zhǔn)備，展示出了專業(yè)的水平和能力。(余慧慧 鄭姍姍 仇鳳鳴 徐瑩瑩 余冬梅)