合肥市行知實驗中學程俊教師團隊執(zhí)教實驗教學類課例獲評省級精品課

百舸爭流，奮楫者先!近期，2024年安徽省基礎教育精品課遴選活動結果揭曉，合肥市行知實驗中學程俊教師團隊(程俊、樊允浩、周武、曹雪芹、陳發(fā)茹)憑借精妙的教學設計和扎實的教學功底，所執(zhí)教實驗教學類課例榮獲安徽省省級精品課，推送部級評選。

基礎教育精品課是教育部在“一師一優(yōu)課、一課一名師活動”經(jīng)驗的基礎上推出的國家級課例平臺，旨在調動廣大一線教師提升課堂教學的積極性和創(chuàng)造性，促進教師深入研究課程教材內容，推進信息技術與教育教學深度融合，深化基礎教育教學改革，匯集優(yōu)質教學資源，滿足學生自主學習和個性化學習需求。

合肥市精品課遴選工作面向全市所有中小學開展，遴選過程嚴格規(guī)范，極大地激發(fā)了教師的教學熱情，在這其中，實驗精品課獲獎難度更大。程老師執(zhí)教的實驗課例《多角度探索并證明三角形的內角和定理》有幸入圍市級，教研員樊主任、校長周武高度重視此項工作，針對課例安排了多次研討與磨課，合肥市行知學校教育集團內周向榮副校長，市教科院許老師，組內曹雪芹、陳發(fā)茹，指導老師倪澤民等都給予了本節(jié)課巨大的幫助，各方凝聚一心，歷時一個多月，共同完成了備課、磨課、錄制及審核等一系列工作。

程俊老師這節(jié)課歷經(jīng)8次修改，最終在錄課前兩天完全定稿!也正是因為這份對課堂的堅持與執(zhí)著，才能夠打造出了高品質的實驗精品課。

榮耀加冕，智啟未來!合肥市行知實驗中學會繼續(xù)堅守初心，全力推動校內教師專業(yè)成長朝著更高質量、更具特色的方向邁進，使其成為彰顯學校教育品質的閃亮名片。 (程 俊)