走進(jìn)青海省格爾木市唐古拉山鎮(zhèn)長(zhǎng)江源村，一排排民族風(fēng)格的民居別具特色。這個(gè)位于市郊一隅的村落，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，一派藏家田園風(fēng)光。
格爾木市長(zhǎng)江源村村貌
青海省海西蒙古族藏族自治州唐古拉山鎮(zhèn)地處三江源地區(qū)，平均海拔4700米以上，流經(jīng)這里的沱沱河是長(zhǎng)江的源頭之一。2004年，為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召、保護(hù)日益脆弱的三江源生態(tài)，唐古拉山鎮(zhèn)6個(gè)村128戶牧民告別大草原、翻越昆侖山，搬遷到420多公里以外的格爾木，在市區(qū)邊上新建了一個(gè)藏族村，命名為長(zhǎng)江源村。
住進(jìn)新房，冬暖夏涼；補(bǔ)貼發(fā)到手，吃穿有著落。但孩子們的教育又成了一大問(wèn)題。
搬遷之前，長(zhǎng)江源村的孩子們就讀于唐古拉山鄉(xiāng)完全小學(xué)。這所學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，最初被稱(chēng)為“馬背上的學(xué)校”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)唐古拉山鎮(zhèn)的牧民們?cè)诤０谓咏?700米的高寒地帶過(guò)著游牧生活，老師們只好騎著馬，到相距遙遠(yuǎn)的各個(gè)放牧點(diǎn)巡回上課。后來(lái)，就近家庭的孩子們集中在一起上課，教學(xué)地點(diǎn)就在帳篷里面，于是又被稱(chēng)為“帳篷學(xué)校”。直到上世紀(jì)60年代學(xué)校才有了相對(duì)固定的校址，但也只有五間教室而已。
達(dá)爾瑪老師永遠(yuǎn)忘不了搬遷之前每年的“開(kāi)學(xué)第一課”：撿牛糞。“過(guò)去條件差，每逢開(kāi)學(xué)先得帶學(xué)生推上架子車(chē)，滿草原撿牛糞、鞋底子、破輪胎，堆滿一間教室才夠過(guò)冬。”
除了“搞后勤”，勸返“逃學(xué)生”也是常事。“曾有三姐妹結(jié)伴‘逃學(xué)’，找了整晚，黎明時(shí)發(fā)現(xiàn)她們被困在一個(gè)河心島……牧民騎馬把娃送學(xué)校，一寄宿就是半年，娃們只是想‘逃’回家看一眼父母。”
扶貧先扶智，再窮也不能窮孩子。
搬入新村兩年后，“格爾木市長(zhǎng)江源民族學(xué)校”建成。學(xué)校位于長(zhǎng)江源村正中央，占地面積4.3萬(wàn)平方米，建筑面積1.2萬(wàn)平方米、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積8268平方米，擁有教學(xué)樓、綜合樓、風(fēng)雨操場(chǎng)、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生公寓、食堂、浴池等，并配有圖書(shū)13000多冊(cè)、學(xué)生用計(jì)算機(jī)100臺(tái)、計(jì)算機(jī)教室2間、多媒體投影廳1間、多媒體語(yǔ)音教室2間等，現(xiàn)代化教育設(shè)施一應(yīng)俱全。
全村適齡兒童就近入學(xué)，隨著條件不斷改善，許多牧區(qū)的家長(zhǎng)也將孩子送到這里，目前學(xué)生數(shù)量達(dá)到700多名。學(xué)校畢業(yè)率、升學(xué)率常年“雙百”，還增設(shè)了民族體育、書(shū)法、舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)等興趣課程。
即將退休的達(dá)爾瑪，如今再不用去追“逃學(xué)生”了。當(dāng)年跟他到處撿牛糞的學(xué)生扎西東周，現(xiàn)在也已是班主任。
對(duì)于易地搬遷的牧民們來(lái)說(shuō)，讓自己的下一代受教育、走出去，接觸更廣闊的世界，就是最實(shí)際的脫貧。村民們也通過(guò)政府組織的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)會(huì)更多技能，通過(guò)勤勞的雙手一起致富奔小康。
2016年8月22日，一場(chǎng)喜雨過(guò)后，格爾木的天格外藍(lán)。
這天下午，習(xí)近平走進(jìn)這個(gè)海拔3000米的藏族村莊。
村民們身著盛裝，獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)、切瑪、青稞酒，表達(dá)對(duì)總書(shū)記最隆重最熱烈的歡迎。
習(xí)近平走進(jìn)長(zhǎng)江源村87號(hào)，村民申格的家。藏式客廳寬敞明亮，茶幾上擺放著手抓肉、馓子、糕點(diǎn)和水果。習(xí)近平同申格一家坐在一起拉家常。
“小孩子幾年級(jí)了？”總書(shū)記關(guān)切地詢(xún)問(wèn)申格外孫的學(xué)習(xí)情況。“五年級(jí)了。”13歲的才仁巴桑站起來(lái)，向總書(shū)記敬了一個(gè)少先隊(duì)禮。習(xí)近平高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
申格向總書(shū)記匯報(bào)了現(xiàn)在的幸福生活�？倳�(shū)記高興地說(shuō)：“你們的幸福生活還長(zhǎng)著呢，希望你們健康長(zhǎng)壽。”
總書(shū)記的關(guān)懷，讓長(zhǎng)江源人興奮、振奮。此后，長(zhǎng)江源村的新變化一個(gè)接一個(gè)，醫(yī)保及適齡兒童入學(xué)率都達(dá)到100%，農(nóng)牧區(qū)養(yǎng)老保險(xiǎn)應(yīng)保盡保。
從雪山到城市，生產(chǎn)生活方式的轉(zhuǎn)變和文明素質(zhì)的提升是牧民們最大的變化。如今走在長(zhǎng)江源村，能夠真切地感受到生機(jī)和活力，村民們干勁十足，朝著更加幸福的生活前行。
